Consideracions de totes les excursions

Considero que és important fer un recull de totes les excursions que he visitat, així com els seus avantatges i desavantatges.

En primer lloc, la figura de l'educadora social continua sense estar present en els projectes socioartístics. Tot i que, en excursions com la de Xamfrà es va parlar de la importància de què es respectin els seus drets laborals i que no s'afavoreixi l'intrusisme laboral, es manté invisibilitzada. És imprescindible, que es compti amb la nostra figura, ja que la promoció del diàleg o la participació ciutadana és una tasca que ens pertoca. I que a més a més, pot ser molt positiva per cada projecte, pel fet que pot ajudar a construir un teixit social i al fet que hi hagi un acompanyament de les persones que hi participen.

En segon lloc, he pogut observar que en tots els projectes hi ha dificultats econòmiques. La majoria d'ells tenen uns pressupostos que no poden abastar qualsevol imprevist. Aquesta problemàtica, únicament provoca que aquest tipus de projectes hagin de reduir despeses d'activitats, materials, professionals... quan mai s'hauria de poder eximir d'aquests. És important visibilitzar que els projectes socioartístics han de combatre aquestes mancances per no aconseguir un lucre econòmic que alimenti el sistema capitalista.

En tercer i últim lloc, cal destacar la gran funció que fan tots els projectes. Cadascun d'ells ensenya a través de l'art i la cultura diferents aspectes i tenen un gran impacte en la societat. Encara que no obtinguin un benefici econòmic, donen resposta a les necessitats de les comunitats. I sobretot proporcionen als beneficiaris l'oportunitat de tenir nous i noves referents, aprendre diferents maneres d'expressar-se, assolir coneixements fora de l'educació formal i accedir sense cap restricció.